2017/12/22

IKASKETA BIDAIA-SASKIEN ZENBAKIAK

1.SASKIA-332
2.SASKIA-751
3.SASKIA-12332
Gabonei hasiera emango diegu HHn ingelera orduan ikasi dugun abesti honekin.
Besarkada erraldoi bat eta hurrengo urtera arte.

Vamos a dar comienzo a las navidades con esta canción que hemos aprendido en HH en la clase de inglés.
Un abrazo muy grande y hasta el año que viene.


2017/12/21

3D inprimagailua badugu!!

Makertegi batzordean jada bukatu dugu montatzen 3D inprimagailua
En la comisión de makertegi ya hemos terminado de montara la impresora de 3D


Eta jada hasi gara lehendabiziko frogak egiten
Y ya hemos comenzado con la pruebas:



Hemendik eskertu nahi diegu guraso elkartekoei aukera hau emateagatik: MILA ESKER!!
Desde aquí queremos agradecer a las amas de la AMPA por darnos esta oportunidad: MILA ESKER!!

2017/12/20

Kaixo!

LH3ko ikasleek ingeleran prestatutako antzerkia gustukoa izatea espero dugu.


¡Hola!

Esperemos que os guste el teatro en inglés que hemos preparado.


 

2017/12/19

Etorri euskaltegira!!

Zure urte berrirako asmoen artean euskara ikastea dago?
Bada, matrikula zaitez Euskaltegian, zenbait taldetan oraindik lekua dago eta.

Estudiar euskara es uno de tus propósitos para el año nuevo? 
Todavía estas a tiempo, matricúlate en el Euskaltegi; en algunos grupos todavía hay plazas.



GONBIDAPENA: IKASTOLAKO HEZKIDETZA LAN TALDEA. INVITACIÓN: GRUPO DE TRABAJO DE COEDUCACIÓN DE LA IKASTOLA



GONBIDAPENA:
IKASTOLAKO HEZKIDETZA LAN TALDEA
    Ohar honen bidez, Ikastolako Hezkidetza Lan Taldearen sorreraren berri eman nahi dizuegu, eta bide batez parte hartzera animatu.
    San Bizente Ikastolan garrantzia handia eman nahi diogu Hezkidetza Proiektuari, izan ere, berdintasunean oinarritutako hezkuntza ezinbestekoa iruditzen zaigu. Hortaz, familiak eta ikastola elkarlanean aritu gaitezen proposamen honekin gatozkizue.
   
    ZER DA HEZKIDETZA LAN TALDEA?

  • NORI ZUZENDUTA:
    Ikas-komunitateko kide guztiei: guraso, irakasle, bestelako langile, 14 urtez gorako ikasle... Guztiz bolondres da, hezkuntza eta berdintasunari buruz hausnartu eta ideiak elkartrukatu nahi duten guztientzat.

  • HELBURUAK:
    - Hezkidetzarekin lotutako funtsezko kontzeptuak definitu, adostu, eztabaidatu.
    - Gure komunitatearen egoeraren diagnosia egin.
    - Sentsibilizazioa garatu, material eta iturri egokien bidez
    - Ikasi: elkarlanaren, hausnarketaren eta eztabaidaren bidez.
    - Ikastolan hezkidetza garatzea helburu duten ekimenak gauzatzea

  • BILERAK:
   
    -Noiz? Lehengo bilera Urtarrilaren 30ean izango da Ikastolan, 17.30tatik 19.00tara.
    -Zenbatero bilduko gara? Ikasturte honetan 4 saio egingo ditugu guztira.

  • Dinamizatzaileak: Ikastolako Hezkidetza arduradunak, Kuadrilako Berdintasun Teknikaria.

  • Programazioaren garapena: Dinamika partehartzaileak eta kooperatiboak bideratuko ditugu, guztion artean hausnartu, ikasi eta eztabaida interesgarriak sortu daitezen.

ANIMA ZAITEZ PARTE HARTZERA!!!
    Parte hartzeko asmoa badaukazu edo informazio gehiago nahiko bazenu, mesedez jarri gurekin kontaktuan email bidez.
Oihane Castillo (Hezkidetza arduraduna): oihane@sanbizenteikastola.com





INVITACIÓN:
GRUPO DE TRABAJO DE COEDUCACIÓN DE LA IKASTOLA
    Mediante esta nota queremos informaros de la creación del Grupo de Trabajo de Coeducación de la Ikastola y de paso animaros a que forméis parte de éste.
    En la Ikastola San Bizente queremos darle mucha importancia al Proyecto de Coeducación, ya que una educación basada en la igualdad nos parece indispensable. Por lo tanto, os proponemos esta iniciativa que nos permitirá trabajar conjuntamente familias e ikastola.    
                 ¿QUÉ ES EL GRUPO DE TRABAJO DE COEDUCACIÓN?

  • ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?:
    A todos los miembros de la comunidad educativa: profesores y profesoras, madres y padres, demás trabajadores y trabajadoras del centro, alumnos y alumnas mayores de 14 años… Es totalmente voluntario y está dirigido a todos aquellos y aquellas que quieran reflexionar y compartir ideas sobre educación e igualdad.
  • OBJETIVOS:
    • Definir, debatir y acordar los principales conceptos de coeducación, igualdad y feminismo.
    • Hacer un diagnóstico de la situación de nuestra comunidad.
    • Desarrollar la sensibilización y la formación, a través de material adecuado.
    • Aprender, mediante la reflexión, el trabajo cooperativo, el debate y la puesta en común de ideas.
    • Realizar en la ikastola actividades o eventos que tengan como objetivo educar en igualdad.
  • REUNIONES:
    -¿Cuándo? La primera reunión tendrá lugar el 30 de Enero en la Ikastola, de 17.30 a 19.00.
    -¿Con qué frecuencia nos reuniremos? Durante este curso, nos reuniremos 4 veces, aproximadamente una vez al mes.
-Dinamizadores: Los y las responsables de Coeducación de la Ikastola y la Técnico de Igualdad de la Rioja Alavesa.
-Desarrollo de la programación: Propondremos dinámicas cooperativas para reflexionar entre todos y todas, aprender y participar en debates interesantes.

¡¡¡ANÍMATE A PARTICIPAR!!!
    Si tenéis intención de participar o queréis solicitar más información, enviadnos un correo electrónico a la siguiente dirección: 
Oihane Castillo (Hezkidetza arduraduna): oihane@sanbizenteikastola.com


2017/12/14

HONDAKINEN GABONETAKO I LEHIAKETA / BASES DEL I CONCURSO NAVIDEÑO SOBRE RESIDUOS



Adi, LHko ikaslea bazara, gabon hauetan atera rotulkiak eta hondakinen inguruko marrazketa bat egin lehiaketan parte hartzeko. Mila aukera daude: hondakinen trataera, birziklaia, garbigunea, zaharra dena konpontzearen garrantzia.... Animatu zaitezte eta aurkeztu zuen lanak. 
Aldiz, DBHko bazara.... zurea askoz errezagoa da, bakarrik pentsatu behar duzu hondakinen inguruko lelo on bat. Erreza, ezta?
Hemen topatuko dituzu informazio guztia..... Ah eta ez ahaztu epea urtarrilaren 12an amaitzen dela


Adi!! Si eres alumn@ de primaria, estas navidades saca los rotuladores y haz hasta 3 dibujos sobre la temática de los residuos para participar en el concurso. Hay muchas opciones: el tratamiento de los residuos, el reciclaje, el garbigune, la importancia de reparar lo estropeado.... Animate y presenta tus trabajos.
Si por el contrario eres alumn@ de secundaria lo tienes mucho más fácil, tan sólo tienes que pensar un lema relacionado con los residuos. Fácil, ¿no?
Aquí encontrarás toda la información.... No te despistes que el el plazo termina el 12 de Enero..

Caritasekin elkarlanean


Resultado de imagen de juguetes usados

Urtero ume ugari, gari konkretuetan ; urtebetetze egunean, Gabonetan, jostailurik gabe gelditzen dira. Hori dela eta HH5ko ikasleak jostailuak bilduko dituzte , ondoren Logroñoko Caritasera eramateko.

Muchos niños en fechas muy señaladas se quedan sin regalos,por ello los alumnos del aula de cinco años, están recogiendo juguetes, para luego llevarlos a la asociación Caritas de Logroño.

2017/12/11


















Kaixo lagunak,

Ingelera ikasteko erabiltzen ditugun era desberdinak erakutsi nahi dizkizuegu.












Hola amigos,

Os queremos mostrar las diferentes formas que utilizamos para aprender inglés.











2017/12/05

Nazioarteko Euskararen Eguna / Día internacional del euskera


Ostiralean, abenduaren 8an, elurtearekin batera, euskararen nazioarteko eguna, ikastolara iritsi zitzaigun. Egunean zehar, ekintza desberdinak antolatu genituen egun zoragarria ospatzeko.

El viernes 8 de noviembre, unido a la nevada, llegó a la ikastola el día internacional del euskera. Durante todo el día, realizamos distintas actividades para celebrar este acontecimiento tan estupendo.





Haur hezkuntzako ikasle eta irakasle, Argitxoren urtebetetzea ospatu zuten.
Los alumnos de educación primaria celebraron el cumpleaños de Argitxo.








Lehen hezkuntzan, gure ikasleek euskararen gynkana egin zuten eta arratsaldean euskal filmak ikusten egon ziren.

En educación primaria, nuestros alumnos realizaron la gymkana del euskera, por la tarde estuvieron viendo distintas películas en euskera.








D.b.h.n ere eguna ospatu zuten, euskararen batzordearen eskutik, ekintza desberdinak eginez.
En D.B.H. también celebraron este día, de la mano de la comisión de euskera , realizando distintas actividades.