Adimen emozionalaz arituko gara oraingoan. Adimen emozionalaren garrantzia
behin eta berriro agertzen da . Adimen horrek gizakiaren
garapenean eta egunerokotasunean duen garrantzia eta eragina
azpimarratzen dugu. Era berean, eskolan emozioak nola landu ditzakegun
aipatzen dugu, eta horrek zer ahalbidetzen duen ere bai.
Hezkuntza sistemak haurrari egin diezaiokeen ekarpenik
garrantzitsuenetakoa zera da: bere abilezia pertsonalak osotasunean
garatuko diren lekua aurkitzen lagundu, non asebeterik eta prest
sentituko diren. Horretarako, pertsonen bizitzako ibilbidea ezin da
arrakasta mugatua eta aurrez ezarria duen ereduaren bidez aztertu.
Adimen emozionala pertsona batek norberaren emozioak modu
orekatu batean adierazteko eta bestenak ulertzeko gaitasun
psikologikoen multzoa da. Eskuratzen duen informazio hori, norberaren
pentsaera eta portaera baldintzatuko du. Hortaz, inteligentzia
emozionalean sentimenduek eta emozioek nortasunarekin eta moralarekin
lotura zuzena izango dute. Beste era batera esanda, adimen emozionala emozioak hautemateko, ulertzeko, maneiatzeko eta erabiltzeko bidea da.
Aurreko
paragrafoan esandakoa kontuan izanik, eskolan landu beharrekoa dela uste
dugu. Askotan pentsatzen dugu irakatsi beharko dugun gauza bakarra
testuliburuetan agertzen denera mugatzen dela, eta ez da horrela.
Horretarako, blog hau irakurtzen jarraitu beharko duzu, ideia
berritzaileak eskuratzeko eta zeure seme-alabaak adimen emozionalean
hezitzeko.
PROGRAMA DE PROMOCIÓN
DEL BIENESTAR EMOCIONAL EN SAN
BIZENTE IKASTOLA
1. UNIDAD DE BIENESTAR
INFANTIL / HAURREN ONGIZATE UNITATEA (UBI/HOU)
La UBI/HOU es una asociación sin ánimo de lucro que con sede en
Pamplona que surge con el objetivo de abordar de manera integral y
profunda los aspectos que determinan la salud física y psicológica
en la infancia como base para crear una sociedad más sana, justa y
humana.
El trabajo de la asociación se desarrolla mediante diversas
estrategias y actividades como son la formación, la investigación y
el acompañamiento psicológico.
La asociación cuenta con un equipo interdisciplinar de profesionales
de diferentes ámbitos de trabajo (psicología, educación social,
trabajo social, etc.).
2. PROGRAMA DE PROMOCIÓN DEL BIENESTAR EN SAN BIZENTE IKASTOLA
Dentro del área de formación, la UBI/HOU va a desarrollar un
programa de 3 años en San Bizente Ikastola.
La capacidad en la gestión emocional y la personalidad de una
persona están condicionadas por las experiencias adversas y
dolorosas en la infancia por un lado, y por las experiencias de
buenos tratos y establecimiento de apegos sanos y seguros por el
otro.
Siendo el ámbito educativo un espacio donde los niños y niñas
pasan tanto tiempo, es un lugar idóneo para poder trabajar y mejorar
sus capacidades y habilidades emocionales (al igual que la del
profesorado y la de sus padres y madres) así como para prevenir o
reconducir comportamientos que frenen su desarrollo sano y seguro en
la vida.
La propuesta de trabajo en la ikastola se va a centrar en cuatro
bloques:
Sumado a lo anterior, la UBI/HOU realizará un par de sesiones
formativas con padres y madres y 3 programas pilotos (Mindfulness,
Educación Emocional Secundaria, Dramatización
terapéutica) a lo largo de curso lectivo con unas clases de
primaria y secundaria previamente seleccionadas con el equipo
directivo del centro.
Con la ilusión de aportar al programa educativo de la ikastola una
apuesta formativa innovadora y profesional, recibid un saludo del
equipo de trabajo de la Unidad de Bienestar Infantil / Haurren
ongizatea Unitatea.
"El nivel de inteligencia emocional y la capacidad de crear
entornos felices para los niños y niñas se aprende y se puede enseñar y crea las bases para una sana
relación interpersonal y con uno mismo formando futuras personas adultas sanas, responsables y
comprometidas"
Gaur patiora ikastolako "Patruila Berdea" atera da. Edozein tokitan zikinkeria aurkitu du: lurrean, kolunpioen ondoan, zakarrontziaren azpian... Aaaajjjj!!!
